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| 普通型護理人模型,模具 |
| 作者： 日期：2014-8-24 11:56:10 人氣： |
咨詢熱線:021-55155307,上海泰貴公司專業(yè)生產(chǎn):普通型護理人模型,模具，護理技能訓(xùn)練模具，急救技能訓(xùn)練橡皮人，臨床醫(yī)學(xué)技能訓(xùn)練假人，醫(yī)學(xué)模型,醫(yī)用教學(xué)模型等。
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促進基礎(chǔ)護理學(xué)等實訓(xùn)課程的教學(xué)改革．提高教學(xué)效果目前，醫(yī)學(xué)院絕大部分專業(yè)都開設(shè)《基礎(chǔ)護理學(xué)》或《護理技術(shù)》等課程，該課程有50％的學(xué)時為實訓(xùn)課程。因此，無淪在校學(xué)生，還是畢業(yè)實習(xí)學(xué)生的訓(xùn)練都需要在實訓(xùn)室內(nèi)進行，這就要求實驗室內(nèi)擁有大量的靜脈輸液臂及護理人模型，而實際情況則是滿足不了實訓(xùn)要求。岡此，通過對靜脈輸液臂及護理人模型的技術(shù)改革，能促進《護理學(xué)基礎(chǔ)》等實訓(xùn)課程的教學(xué)改革，提高教學(xué)效果。在教學(xué)中，始終應(yīng)維護學(xué)生的切身利益，滿足學(xué)生的心理需求，尊重學(xué)生的自我選擇及人格。以前，不少學(xué)校在《基礎(chǔ)護理學(xué)》實訓(xùn)課程中，教師在學(xué)生身體上進行注射等實訓(xùn)項目的示教，并鼓勵學(xué)生在同學(xué)的身體上互相進行練習(xí)，這種做法在理論上可以行得通，但從法律角度上看(不允許進行人體試驗)，是不可取的。岡此，要想完成教學(xué)目標(biāo)，提高教學(xué)效果，學(xué)校必須增加靜脈輸液臂及護理人模型的數(shù)量或?qū)ζ湓械墓δ苓M行技術(shù)改革。
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